Relatório 50
O final de setembro e os meses de outubro e novembro estão sendo decisivos para que o fechamento do nosso projeto aconteça da melhor forma. Após a culminância do projeto de leitura, que apesar dos tropeços conseguimos nos manter firmes, focamos na segunda parte do nosso trabalho (incentivar a escrita dos nossos alunos). A proposta sugerida por nossos coordenadores foi a seguinte: vamos tentar criar um jornal digital? Todos nós (bolsistas e supervisores) aceitamos a proposta e começamos os trabalhos.
No momento inicial de apresentarmos essa ideia aos nossos alunos, eles ficaram bastante empolgados. Jean, um dos bolsistas constituinte da equipe da qual eu faço parte e que é graduado em jornalismo, explicou aos alunos, de uma maneira bastante tranquila, quais as partes e funções que constituíam/formavam um jornal impresso. Ao decorrer do tempo nós fomos explicando que o nosso trabalho seria um pouco diferente e que nós faríamos um jornal digital (com vídeos, áudios, imagens interativas, memes...). A maioria da turma se mostrou bastante interessada em participar do evento.
Após as semanas de explicação, nós "corremos" para criar com os nossos alunos um nome e as seções que dividiriam o nosso jornal. O nome escolhido foi Jornélia SD (Santos Dumont) e as seções que o formam são: esportes, atrações culturais, entretenimento, games e situações do bairro. A cada semana nós demos oportunidade para que alunos relatassem suas experiências na escola e nos revelassem o seu próprio bairro. Creio que o trabalho está indo muito bem.
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