Relatório 47

       As três primeiras semanas iniciais do mês de maio de 2019 foram de grande importância para o andamento do projeto de leitura da escola, o qual estamos auxiliando para que o efetivo andamento seja dado. 

       Nessas semanas nós trabalhamos os memes com os alunos e dividimos as partes e personagens da peça. Foi bom ver o interesse de todos, que respondiam às nossas solicitações e se mostravam dispostos a participar das nossas ideias. A parte onde nós encontramos mais dificuldade é a de instigá-los a ter iniciativa de fazer algo.

       Nossa peça será dividida em duas partes e os alunos já estão bem envolvidos. Dividimos a construção da peça em três equipes: direção, produção e elenco, as três terão atribuições distintas, contudo todos serão envolvidos no projeto. 

        Na quarta semana, iremos iniciar os ensaios.